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我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

我之前在好多好多文章里,都提过在英语启蒙阶段,适合用儿歌、动画片培养孩子的英文语感。最近几年,也越来越流行原版动画片鸡娃。

但是一提到看动画片,很多妈妈就会特别担心孩子的眼睛会近视。

我在《我的饥饿营销鸡娃法,到底是怎么一回事?》一文中谈到控制看动画片时间的问题。一方面是限量供应,让孩子珍惜眼前的资源,一方面也是趁机把孩子往音频和配套绘本上引导,避免过度使用电子屏幕。我相信只要做好时间管控,对眼睛的伤害可以降到最低,完全没必要因噎废食。

回忆我的鸡娃之路,我感觉动画片对我和开心,主要有以下功能:

 

1.启发英语兴趣

动画片是一把很好的“诱饵”,先把娃吸引过来,然后可以慢慢往音频和绘本上引导。

2.习惯引导

好习惯说到底,要有一定自我控制能力,我通过“饥饿营销法”,让开心学会控制看动画片的时间,对娃长大以后的时间管理,应该也是很有帮助的。

3.数学思维引导。

对于我们家开心这个小普娃而言(不是我谦虚,是开心真的不是天赋型的孩子),数学启蒙是非常难的,娃的思维从具象概念进化到抽象思考,需要一个很长的过程。

动画片可以用非常具体的方式,让娃观察到一些现象,直到有一天,他们会突然顿悟,然后跳跃进入抽象思维阶段。

依靠动画片启蒙数学,可以很大程度缓解数学辅导基本靠“吼”的局面,哈哈。

4.历史启蒙

开心的历史启蒙,其实是一个偶然的机会,我发现开心和我聊天时,会跟我讲:桃园三结义,关云长千里走单骑,单刀赴会,草船借箭。我非常奇怪,问开心这些是哪里学来的。开心告诉我是幼儿园看的动画片里讲的。

这样的机会怎能放过?于是我去网上搜索了一番,在爱奇艺里面搜到了很多关于三国演义的动画片。

我和开心,用动画片配上书,整体过了一遍三国演义,然后再以点带线,把历史主线拉长。开心现在7岁,历史我更看重的是对开心大语文学习的兴趣培养,所以用动画片启蒙,也是我认为非常好的方式。

我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

我选择动画片的原则,有几点供大家参考:最重要的一点,是三观正!

 

熊大,熊二和灰太狼那种整天用成年人段子恶搞的动画片,我是绝对不给开心看的。

然后,是要发掘孩子的兴趣点。也有一些朋友,和我说他们的孩子不喜欢看动画片,啥也不看。但是据我观察,很多时候是爸妈们没有耐下心来,草草的就下结论,说孩子不喜欢。

 

其实,不妨多观察一下,孩子到底喜欢哪个类型。如果发现孩子真的没有什么兴趣点,那就创造一个,拿《Team Umizoomi》这部动画来说,这是一部数学类的动画片(后面我也会详细介绍)。

 

一开始,开心也没有对这部动画产生兴趣,但这部动画我又觉得可以培养开心的数学思维,所以我会给开心讲动画里的探险故事,讲的时候留出悬念,让他自己从动画片里了解后面的情节,这样就能“骗”他入坑了。所以,兴趣真的可以有各种方法去培养。

同时,也要根据孩子不同年龄段的特点选择合适的动画片。娃3岁以前,动画片可以看得杂一点,幼稚的Maisy,稍微难一点的粉猪、再就是儿歌、韵文,真人秀都可以给孩子看一些,这时候孩子孩子其实是不分难易的。

 

孩子3岁以后,再考虑可理解性输入的问题。到了3-5岁,就可以考虑引入数学历史和科学的启蒙动画片了,目的是启发思维,培养兴趣,英文习得是附加功能。

我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

用动画片启蒙虽然好,但是使用动画片,也有一定的小技巧。首先,是一定要整理筛选,千万不要存在网盘上睡大觉,资料太多=无。启蒙的黄金年龄,就在0到12岁,但是7岁耳朵开始变得不如3岁时灵敏,而且上学时间也没有那么灵活,比较难做到佛系。我相信大家感受应该很深,看着孩子挺小,可是又长得特别快,时间一眨眼就晃过去了。

其次是一段时间内,最好不要给孩子提供太多动画片选择。我发现,如果ipad上面有10部以上的动画片,开心就会东挑挑,西挑挑,这个看一会儿,那个看一会儿,这对专注力没啥好处。所以每个月就提供2-3部,过2个月再换换口味。

 

妈妈们是不是觉得,换来换去的特别麻烦。我这里有个小技巧。如果是苹果系统,可以用itunes整理动画片。如果是安卓应该也有相应的软件,进行视频整理。

我用的是ipad,所以我用iTunes整理所有的视频和音频。这个过程非常耗时间,因为ios对于动画片的格式兼容性不是太好,很多视频必须转换格式才能加入itunes的资料库。我选择格式工厂(百度一下就能搜索到)这个利器来完成视频转换的工作。

为了分门别类看清楚,我逐个文件修改信息,并且给所有的动画片都配上图,这样方便查询浏览。虽然很辛苦,但是为了娃的输入,我觉得很值得。而且一劳永逸,后期如果换电脑,也只要一键导入就能恢复截图的样子。

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我在itunes上给开心整理的动画片资源同步到ipad时,我一般只选择3-4部动画片。因为开心比较小就开始看这些动画片,所以不挑食,选择少一点,可以反复输入,而且也不会老是看一半就换来换去,容易养成不专注的坏习惯。

一个很少有人分享,又有大用处的小技巧:善用IOS的设置功能。

 

这个算是我自己摸索出来的一个方法。用ipad 的时候,妈妈们除了担心孩子的视力问题,就是担心孩子用ipad玩游戏。毕竟我们不能时时刻刻盯着孩子,而且很多时候,把ipad给孩子,也是为了解放我们,获得片刻安宁。

所以,为了防止ipad被孩子拿来当成游戏机,可以做一个设置,我亲测有用。从iPad的设置进入,点辅助功能>引导式访问>设置密码>进入视频APP>连按三次home键,这样操作后,如果要切换其他app就需要输入密码才行,这样ipad就变成了单纯的动画片播放机了!是不是特别好用?

 

我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

说了这么多选动画片、看动画片的方法,不给具体的片单,不是我的风格。前面我提到要分年龄段给孩子看动画,所以下面我具体说说,每个年龄段,我推荐的几部动画片。

 

我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

3岁前

 

3岁之前,我给开心看的动画片,是不分难易的,主要是因为我认为,孩子很小的时候,学英语最好是用完整的句子,完整的故事输入,而不是像中文母语已经强势的孩子和成年人,按“学习”的方式输入。

 

开心看的第一部动画片,是《Guess how much I love you》,这是一部在妈妈中口碑特别好的动画片,也是对我来说有非凡意义的一部动画片。

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这部动画片有一定的故事情节,而且句子比较长。有英语老师曾经跟我说,这对开心(当时2岁不到)这个年龄来说太难了,应该先给开心看简单一点的,先多多输入一些词汇量。

但我偏偏是不太信邪的,我始终坚定的认为,越小的孩子越应该不分难易地进行整段输入。事实最终证明我是对的。开心的输出情况,印证了我的想法。

 

当开心第一次开口说英文,说的就是“Daddy, Guess how much I love you?”,那一瞬间,我就觉得,我一直在做的这些事,真的非常值得。直到现在,每次说起这件事,我都会热泪盈眶!

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《Maisy》这部动画片,也是我非常推荐小龄孩子看的。动画片的主角是小鼠波波,它是一只可爱又善良,还带点小迷糊的小老鼠。波波每天都和好朋友松鼠乐乐、鳄鱼丁丁、小鸡奇奇一同玩耍,他们之间发生的许多精采生活故事,都会让小朋友产生很强的代入感!内容充满温馨趣味,欢乐创意,三观正,语言简洁明了,一集只有5分钟,非常适合小小娃观看。

我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

还有一部很多妈妈都知道的动画片,是《Hey Duggee》(嗨!道奇),讲的是狗狗老师Duggee(道奇)和班里的五位动物小朋友的日常故事。

这些小朋友有小袋熊Norrie、小犀牛Tag、小章鱼Betty、小鳄鱼Happy、小猪Roly。他们的形象活泼可爱,平易近人,特别容易让孩子笑起来,动起来。

有一次开心问我为什么小鳄鱼的家长是一只大象,这是一个开放式的问题,我们可以无限联想。

如果孩子观察到这个小细节,说明他们真的有在认真看。别再担心孩子看不懂咋办了,孩子会用他们特有的方式完成习得的过程!

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《Penelope》比较少见,但是内容非常好。里面的蓝色小考拉Penelope迷糊可爱,动画片讲述了她和她的朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶以及老师在生活中发生的趣事。小考拉在尝试一切不懂不知的事物的过程中,发现错误,独立纠正,这是儿童习得知识,养成好习惯的过程。蓝色小考拉比Maisy难度高一些,比粉红猪简单一些,语速也更慢。

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Peppa Pig就不用多说了,网红级的启蒙动画片,我见过很多年龄比较大的孩子,依靠背粉猪台词完成了早期的英文输入输出过程。对于3岁的小娃来说,经常看过几遍以后,也能背出大部分台词来。

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《KidsTV123》这是一部神奇的“动画片”,虽然无聊透顶,但画面简单、色彩鲜明很能吸引娃。重点是,这部动画片里面有非常多的数学,英文单词,儿歌韵文,各类知识,自然拼读的内容,算是更偏“寓教于乐”。

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《Super simple Learning》这部动画片,以韵文和歌曲为主,其中也包含很多phonics的内容。开心其实并没有系统学过phonics,但是事实上呢,又一直接受着phonics的熏陶。

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廖彩杏书单,算是已经家喻户晓了吧,配套很多动画,功能和super simple learning类似,有韵文,儿歌以及phonics。这个系列还有一个好处,就是配套绘本比较多。

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鹅妈妈俱乐部(《Mother Goose Club》)就是一本童谣大全。我整理的这部鹅妈妈俱乐部,每一个小韵文都有真人演绎版本和动画片版本。我曾经发现,有的孩子不喜欢看动画片,喜欢真人秀的,我就选择用这部来进行输入,最后也成功完成了早期输入过程。

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米菲兔里面有故事内容,也有很多学习性的内容。

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其实,2001年出版的《跟小小孩说英文》(《Talk to your child in English》)这套画风简约的动画片,才是原版启蒙的鼻祖,后来才有安妮鲜花,汪培珽,廖彩杏,吴敏兰,盖兆泉这些。这套动画片,包含从衣食住行各方面的对话,这是一套适合亲子阅读的动画片哦。妈妈们别再说自己英文不好,就照着这里面的句子,和娃对话,聊起来吧。

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小猪威比,这个动画片中有很多不同的题材,也会在其他动画片中出现,开心没有常常看,只是偶尔拿出来,换换胃口。

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台湾出版的Phonics kids,开心也很喜欢,常常跟着一起反复唱反复喊,这种喊出来的方式,其实比上一个自拼的突击班的效果好太多了。

 

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4-5岁

 

说了这么多部动画片,其实只是说完了3岁之前的,这里我也重点提醒一下,动画片的适用年龄,其实也没有那么严格的区分,一定根据孩子的兴趣取向来。这就要求孩子在看不同动画片时,我们多多观察一下他们的表现,选孩子能够专注地看进去的。

到了孩子4-5岁这个阶段,他们已经开始形成强势的母语思维,部分孩子开始抗拒英文动画片了,所以选择动画片,要考虑可理解性的问题了,不过老母亲们又开始担心,孩子看不懂咋办?

其实,有一种不懂,叫做妈妈觉得孩子不懂。只要孩子坐在那里,看得进去,就说明他能理解个大概,就不用太担心。千万不要干涉太多,一句句问“懂不懂啊,会不会啊”,把兴趣问没了,就得不偿失啦!

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《Leap frog》这部动画片,其实已经有一定的难度了,每一集都像大电影一样的效果。放到4岁以后这个阶段,主要是因为动画片的时间有点长。因为开心特别喜欢Leap frog的点读笔,所以这个系列,开心也是反复看了很多遍。

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《Wallykazam》中,Wally是一个长得像某种熊的小魔怪,会使魔法,当出现危难时,就使用魔法把单词变成工具,最后拯救世界。是一部典型的美国动画片,看着是动画,其实是教单词的教学片。小孩子就是这么好骗的!Phonics和听力词汇也就是这么一点点累积的。

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数学启蒙,不得不提一部动画片,是《Team Umizoomi》。这部动画片采用动画搭配真人特效,将数字,形状,规律,顺序,比较等数学概念融入到探险故事中,帮助幼儿具体的看到生活中的问题,并且用数学方法解决问题。

对于数学普娃开心来说,这部动画片对于日后数学启蒙的意义非常巨大,所以我强烈推荐。

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《佩格和小猫》,也是一部数学启蒙动画片。佩格是一个性格外向、活泼好动的小迷糊,她的小猫却很聪明,小猫引领着佩格运用基础数学知识和方法,解决一个又一个生活中的挑战。这部动画片可以帮助小朋友体验数学之美,逐步完成数学具象经验积累的过程。

 

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5岁之前

 

开心在这个阶段,基本实现动画片自由了,我已经不指定动画片给开心看了,只在时间上把好关就行。

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汪汪队和佩奇一样,是最近的网红级动画片,从看了汪汪队开始,开心的偏英式的发音开始转变为偏美式。关于美式和英式发音,很多妈妈有纠结。我其实对于开心的发音不是特别要求,美式英式都可以,语言是用来沟通交流的,说得口音再地道,言之无物也没用。

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《Geronimo.Stilton》(《老鼠记者》),是和初章书配套的,是骗孩子看初章书的一把钥匙。

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变形金刚是我当年读小学时候,最迷恋的科幻动画片,印象里当时情节还挺复杂,学龄前的孩子有很多内容是理解不了的。我在爱奇艺上居然找到了英文原版,于是就播放给开心看,没想到开心瞬间就爱上了。看完了变形金刚,基本就实现动画片自由了。

很多妈妈可能看我介绍了半天,会说选择太多了,而且孩子已经5岁了,能不能精简一些,推荐1-2部动画片?我觉得选什么动画片,还是要根据孩子的情况来,如果非要推荐几部适合大多数孩子的,我还是会选择粉猪,小小孩说英文,和phonics kids。

 

粉猪难度适中,集数够多,还可以配合台词绘本,进行全方位输入。《和小小孩说英语》那一部,我推荐给英文不好的家长自己看。《phonics kids》是非常适合孩子在早期拿来学习自拼的。

文章中提到的动画片,可能因为翻译不同,名字略有不同,大家可以按中英文分别搜一下。要是大家觉得搜起来麻烦,或者不好整理的话,我也给大家准备了一个动画片的资源集合包,里面包含了文中我提到的所有动画片的资源,大家在后台回复【动画片合集】就可以获取了!

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现在市面上也不断有新的动画片推出,如果你觉得有更好的选择,也欢迎和开心爸爸一起讨论哦!

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原文始发于微信公众号(开心爸鸡娃笔记):我用5000多字,把0-5岁“鸡娃”用的动画片全讲完了!

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