明明还有一个多月才过暑假，但身边很多妈妈已经在为小孩排暑假计划了。我问老田咱们暑假有什么安排，他搓着手叫起来：啥？又要放暑假了？？我寒假刷的信用卡还没还干净呢！！！
。。。。。
小田对暑假又自己的规划，他说，妈妈，我可以礼拜一下一天的军棋、礼拜二打一天的牌、礼拜三骑一天的自行车、礼拜四踢一天的球伐？咦？我问他那礼拜五你是打算写一天的功课吗？
小田说，不是啊，礼拜五我要好好休息一天，因为礼拜六礼拜天你不上班，就可以陪我一起玩了啊！
你还挺劳逸结合啊！！！
往年暑假，我都是找个机构给小田送进去，我本来想的是，利用暑假超超车蛮好的，但经过去年一个夏天，我和老田都发现：这种全天鸡娃的日托班不翻车就蛮好了。
最大的问题还是没时间巩固和复习。小田在机构一天天呆地也辛苦，家里老人一天天接送也辛苦，我和老田一天天赚钱也很辛苦！！结果机构每天为了赶进度学新东西，有时候下班回来发现他吃不透知识点，甚至连布置的课后练习也不一定来得及做掉。
老田问我：阿胖，你为什么要花钱请人来虐自己呢？其实你可以把钱给我的。。。。
所以今年暑假，我们不打算给小田报这种日托班了，浪费精力和财力，最后还搞得家里鸡飞狗跳的。家里的太后也发话了：天气噶热，跑来跑去的阿拉也吃不消。于是，想来想去，决定找个靠谱一点的网课。
小田的数学在三门课里是比较薄弱的。他说，没办法呀，我遗传了妈妈数学不好的基因。但我也没看你遗传你妈语文好的基因啊！！！
不过数学也确实是我的噩梦，毕竟这个世界上男人会背叛你、朋友会背叛你，但数学不会，因为数学不会就是不会！我读书的时候，看到我爸拿着一本《我加数学等于聪明》进来就瑟瑟发抖。
我加数学是不是等于聪明我不知道，但我加数学肯定等于我爸崩溃。为了小田数学的喇叭腔，我也问了很多数学老师，他们告诉我：数学思维是很重要的。数学不仅仅是计算、测量、应用公式，其实质是一种思维方式，是训练思维能力的手段，是演绎推理和归纳推理的逻辑思维方式，也是一个充满变化和新的发现及发明的领域。
个么哪能培养数学思维啦？？
哈佛大学儿童发展中心有研究显示：在《人类大脑发展曲线图》中，深红色曲线代表的「高级认知能力」（包含概念形成，抽象思维，逻辑思维和创造力等能力）的发展顶峰竟然早得出奇，在 10 个月到 7、8岁之间是孩子思维发展的高峰期。
这个时期的娃对于数量、数字和排序等相当敏感，由直觉思维转向形象思维，并进一步向抽象逻辑思维过渡，对数学的吸收能力很强。这就意味着，在7、8岁之前培养孩子的数学思维，符合他们的认知特点，且效果更显著。
儿童数学思维界有一位老师，名叫周建新，他是家长们口口相传的“教学大牛”，在孩子的心里，他是打败数学“怪物”的大神。他从1988年就开始做数理思维教育，至今已经超过30年。
他将30多年经验，开发成一整套思维课程，这就是你拍一思维直播课。课程体系非常完整，帮12岁以下孩子打好数学基础，更重要的是培养了数理思维。
你拍一思维直播课由周爷爷担任首席产品架构师，隶属互联网大厂字节跳动，可以说是“既有财力，又有实力”，是非常值得信任的选择。
前100名成功领取试听课的读者，再送35节经典数理思维课，都是由周爷爷教研团队倾情打造的。
15节《数量关系精讲》课，锻炼孩子数感和数量关系运算能力。20节《数理思维与实际应用》，帮孩子解决鸡兔同笼、火柴棒拼图等经典问题。
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要培养思维能力，就要了解孩子思维发展的原理。找对路子、用对方法，才能收到良好的效果。周建新老师多年的研究和教育经验，为孩子思维培养提出了一整套理论、方法和实践。
周建新在研究儿童数学领域的起步阶段，翻阅了数百本心理学、社会学、教育学领域后，他发现：在美国幼儿园、小学，老师会通过多样化、趣味的方式，奇幻的故事等，建立孩子数感。
就好比学公式，每个数字都会搭配多种玩具、游戏，有趣花样多，孩子玩上一学期都不腻。
这套趣味学习法，是源于美国教育杰罗姆·布鲁纳的理论：孩子的认知过程往往会经历三个阶段，分别是具象化、形象化、抽象化。
比如，2+1=3，我们成年人觉得“理所当然”的事情，孩子的理解过程是这样的：
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具象化：用积木块数代表1、2、
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形象化：画图形表示1、2，不再依赖实物
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抽象化：用抽象的数学符号理解“1”代表数量1、“2”代表数量2
当具象化到抽象化的过程被割裂，思维跟不上，就无法理解数学的道理。所以，一道家长自认为很简单的题，孩子却学的这么吃力。
别忽视这个转化过程，这可能会让孩子的认知能力没有得到及时的有效的锻炼和发展，从而影响学习能力、学习效率、甚至是注意力、记忆力、思维能力等核心能力。
为了解决这个现象，周老师颠覆传统教学观念，融入欧美超前理论、从数字具象化入手，模拟儿童认知规律并结合自己30多年的教学经验，创建了一套简单、有趣计算法——依形计算。
通过给数字建形，把抽象的数字、数学关系具象化，变得看得到、摸得着。孩子通过这种看得到、摸得着的方式来理解数字的大小，理解数字之间的关系，和加减乘除运算法则。
经过10年多的市场检验，大量孩子用这样的方法做计算，速度唰唰的！帮助孩子锻炼计算能力。
根据自己30余年教学经验，周老师创造了一套思维培养方法：七步溯源教学法”，包括热身、引入、唤醒、探究、验证、拓展、和总结。
这个教学方法最大的特点，是重视和推崇孩子思考的过程。
比如，在“探究”的步骤中，老师会在问题中引导和鼓励孩子分享思考过程，即使答案错了，也会充分肯定思考过程中的亮点。
在“验证”步骤中，会重点引导孩子找到规律，与自己的思路做比较，思考各种方法之间的内在联系。不只是关注在一道题的对错上，而是鼓励孩子分析背后的逻辑。
经过这种思考方式的培养，孩子不只是会做题、做得快，还能够探索出自己的学习方法，对各科学习以及未来发展都很有帮助。
把这些理论用于实践中，周老师还设计了大量的教具学具，这些教具也都用于你拍一的课程中。
从心理学角度上讲，孩子思维的发展都要建立在经验之上；再一个，孩子的特点呢，好动、喜欢把玩，所以数学就要符合孩子的认知规律和他的年龄特点。
周老师设计这些教具，让数学“摸得着”、“玩得到”：
第一，数学要看得见摸得着，这样给孩子积累一些经验。
第二，孩子天生就喜欢玩，所以把数学变成有玩具，特别我们融入了大量的智力游戏，让孩子动手操作的，他有那种亲自的触感。智力游戏嘛，它有一个挑战性还有成就感，能培养孩子的多种思维能力。
基于这种考虑啊，你拍一每月都会寄送随材，包含讲义和教具。
借助这些道具，不仅锻炼了孩子的逻辑思维能力，也能帮助孩子为将来物理化学打下基础。
根据多年研究和教学经验，周老师发现：孩子在3岁左右，思维体系开始建立起来，比如最基础的顺序、秩序、规律、空间、计算、比较、归纳等等，构成了未来学习最基础的概念。
你拍一的课程正是依据孩子的认知学习规律，每一个教学阶段的教学内容和目标都非常清晰且准确。
区别于套用公式的传统数学课程，你拍一通过游戏、互动等形式启发式教学，让孩子感知数学原理，理解底层逻辑。
内容分为四个模块：数量关系、图形空间、逻辑推理、综合应用。
4周完成一个主题模块，根据孩子的年龄和基础，让孩子掌握不同模块的知识点，并培养孩子有序思维、逻辑思维、判断思维、空间思维等核心数理思维。
覆盖了儿童数理思维培养的十大能力，不同模块的知识点。帮孩子巩固学习基础，提升数理思维。
基于周老师的教学理念，你拍一课程采用“闭环式学习”的模式：
每节课开始之前，会有动画游戏带孩子热身，了解本课要学的重点知识；
每节课都能回放观看，同时有小练习帮助孩子巩固所学内容；除此以外，还有老师提供的拓展知识，帮孩子深入思考、养成思维习惯；
最后，你拍一还会根据孩子的学习成果，提出下一步学习的建议和反馈。
有周老师和整套课程坐镇，你拍一本身就已经非常值得信任。但体验下来，我觉得更出彩的点，还有老师的引导。
老师对课程的把控力非常强，不是把孩子丢给动画，而是让孩子更多感受到师生互动和知识本身的魅力。小田是去年冬天开始上的你拍一，课堂表现特别积极：
你拍一非常看重师资力量的储备，老师进入门槛很高，最低学历要求本科，30%左右都是985或211的院校背景，录取率为1%。
老师在课堂上提问时，经常会引导和鼓励孩子分享思考过程，给出探索空间。并且，孩子回答问题答错时，她既能立刻明白孩子没搞懂的点，也能充分肯定思考过程中的亮点。
区别于同行的动画游戏教学，你拍一课程是克制动画的，你拍一坚持好教育就是得有好老师的理念，认为好老师的作用是动画无法替代的。
课堂重点依赖老师的驾驭能力，更侧重思考推理过程，师生互动比例占课堂80%，让孩子觉得有趣的是师生互动和知识本身的魅力，而不是靠动画吸引孩子。
你拍一的上课形式采用的是小班制教学，每个班级都会配备班主任，这种师生配置能保证老师在课堂上跟每个孩子进行互动，能随时关注到孩子在课堂上的实际状态。
不同于普通的在线课程，你拍一采用的是“双场景直播小班”教学模式。
直播过程中架设两台高清摄像机，一台拍摄老师脸部，另一台记录老师手部动作，场景化更强，孩子看得更清楚，也能和老师交流。
利用生活素材或者配套教具带着孩子做游戏，让孩子亲身体验，并且鼓励每个孩子都能说出自己的解题思路，从而帮孩子认识数学的本源，还锻炼了孩子的表达能力。
总体来说，你拍一的课程，是用孩子喜欢的方式，去引导孩子主动发现、探索数学问题，并给予足够的耐心和细心，带着孩子体验数学思维的魅力。无论作为思维启蒙或是在暑假里作为课内知识的巩固或者课外数学思维的提高，都是很不错的选择。
这次胖少女晚托班联合你拍一，给大家带来超多福利：
首先提醒大家：
世界上没有完美的课程。适合的才是最好的，所以大噶一定要试听感受一下。
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打开孩子财商启蒙的大门，慢慢养成好的财商品质，帮孩子长大能成为一个，善于规划,适度消费, 内心富足的人。
不知道各位妈妈有没有已经在为孩子安排暑假计划了。暑假不一定非要超车的，但如果找到一个好的平台，能让小朋友在快乐轻松的氛围里提高数学思维，顺便就把新学期的内容预习起来，就真的很完美了！
现在免费试听一下你拍一的思维课，你会发现：鸡娃不一定非得是鸡飞狗跳的。
原文始发于微信公众号（胖少女晚托班）：暑假快到了，当妈的又要做项目管理了。。。。
