我前些天跟沙拉去了中国大百科全书出版社。
中国大百科全书出版社是DK在中国最大的引进伙伴,那天在出版社,我们翻看了很多历史、自然、科普的经典图书,还有DK最新的百科全书。大半天的时间好像一下子就过去了,到人家都下班了,我还没舍得走。
说实话,我真的超级感慨,这些才是暖暖这样大的孩子们真正应该看的书啊!
我之前在《北京全面停课整顿课外辅导班,家长群骂疯了!可我有些不同的想法》这篇文里跟大家聊起过,我从小就喜欢看各种闲书。
看科普,《十万个为什么》一套20本,其中的生理心理卷、天文卷、地质地理卷、医药卫生卷、动物百科卷,我来回看了不下5遍。
看历史,《上下五千年》、《资治通鉴故事》,每个著名历史人物的故事我都可以如数家珍。
看小说,阿加莎·克里斯蒂的三大侦探悬疑我在小学六年级就看完了。张爱玲的全集也是在高一看完的。
这些书,即便在现在来看,也都是不务正业的。因为没有一本书,对当时的考试和升学有帮助。
但正是过去的这些积累,才培养了我对科学的兴趣,对历史的兴趣,对严谨逻辑的着迷,对优美文字的着迷。没有当年那些“闲书”,就不会有现在的我。
我们做父母的,谁不希望孩子能成绩优秀,能有自觉学习的动力和优秀的学习能力。而这样的能力来源于,对世界的好奇。只有拥有好奇心,才会有对知识的渴求,对知识的主动探索。
其实之所以人类发展至今,创造了无数的文明和奇迹,正是因为人类生来就有好奇心。但现在很多孩子的好奇心和探索心,被各种“知识点”的提前学打破了。
我不知道大家会不会记得,我们小时候,班上总有些同学偏爱某一类话题,有的热爱恐龙,有的喜欢太空,有的专注时政,有的沉迷历史。当他们聊起来热衷的事情,总是滔滔不绝,眼睛里有亮亮的光。
我去国外旅行的时候,常常会遇到当地的孩子,他们通常要么是在户外各种运动,要么就是一个人静静地在看书。我曾跟一个美国孩子聊过天,也不过8、9岁,当我问到有关太空的话题,他的知识储备量到了惊人的程度,令我惊喜的是,他对中国的古诗词研究也不少。
我问他说,你都是从哪里了解的这些,他说,任何地方。因为喜欢,所以不会放过任何一个学习的机会。就在当天,他还问我,你最喜欢哪一首《凉州词》。
世界很大啊,孩子真正需要的是去了解,去找到自己的热爱,找到自己那一份探索的欲望,而不是被安排输入很多的“知识点”。
记一万遍作业题上的知识,也不如让孩子亲眼看到一次知识。
而且,我想说的是,现在的孩子太幸福了,图书也做得太好了吧!
以前看《十万个为什么》,里面基本都是文字,差不多十几页才有一张黑白的插图,但是我对这样的插图的印象特别深。
我记得看心理篇的时候,有一篇是《为什么人长期生活的黑白里会疯掉》,配图就是一个囚犯在黑漆漆的监狱里,穿着黑白条的囚衣。现在看来,这幅图很粗糙,没有过多的细节,但我仍然记得我当时感受到的压抑感,瞬间对这一篇的科普理解了很多。
后来孩子们的书越来越精美,有了丰富的插图和注解,别说孩子,大人都能看得津津有味。
不过那天我翻到DK最新版的动物百科,以前的图片改成了开本的大图,视觉冲击让我惊喜到快叫出来。这样的书,我真的想不出来不看的理由!
那天从出版社出来,我搬了好几套书,特别重。出版社的编辑说,要不寄去家里,仓库发货2、3天就到了。我觉得我连2、3天都不想等,想晚上立刻可以跟暖暖一起看。
果然,暖暖来接我,还没到家就看上瘾了。
这几天每天完成作业以后都会看这几套书。我把书带去了公司,所有的人,甚至还没有当父母的同时都超级喜欢。
这几套书我掏心窝子的推荐给大家!在出版社那天我就想跟出版社确认开团一个DK专场,但因为库存原因没有定下来,昨天跟我说可以开团了,所以我今天推迟了跟朋友的约会,写了这篇文章!我真心觉得,每个孩子都应该读这样的书!
由于库存问题,这次给大家开团的是这4套书:
1、Dk动物知识大百科
2、DK穿越时空百科全书
3、DK儿童奇趣百科全书
4、DK幼儿百科全书
DK动物知识大百科
这本书我放在今天的首推,因为我是在太喜欢了!我觉得每个孩子的童年都应该拥有这样一本书。
拜访出版社当天,我一翻开这本书就被震撼了!感觉这沧龙鱼要冲出来啊!后来拿到办公室,每个人打开的第一句话都是:“哇!”
其实DK讲动物系列的书不少,但是这样的排版设计,是我目前见过最赞的之一。
以前的16开本换成的8开本,几乎每一页都有个主要的昆虫或动物占据了60%以上的页面,真的会让人不自觉的“哇”出声。
不要小看这个冲击力,对于孩子来说,这样的冲击就是给孩子打开了探索的大门。
整本书介绍了500多种昆虫和动物,几乎囊括了地球上人类已知的各种动物类群,还有最珍奇、最有特色和代表性、颜值极高和极低的物种。
动物是啥,动物从哪里来,动物到哪里去……这本书从“什么是动物?”开始,讲述了动物进化的历史进程和分类。
然后按照从简单到复杂,从低等到高级的顺序,条分缕析、详详细细地介绍了无脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。最后归纳了大量的动物知识作结,比如它们的生命周期,它们是如何运动、捕食、养育后代,等等。
最让我喜欢的,是这本书中的图片真的太细致了!
从蜥蜴的鳞片、鸟的羽毛到昆虫的复眼、刚毛还有附肢,甚至鸭嘴兽的毒刺都能看到,精细程度让人叹为观止。
鸭嘴兽的毒刺
例如介绍变色龙的时候,我们能看到变色龙大大的特写,它们身体上的带鳞的皮肤纹路分明,连鼻子上的疣也能看得清清楚楚,圆圆的眼睛似乎真的在看着你,还有大家都可能会忽略的合并的脚趾。
除了超清的动物形态图片,有些动物的内脏剖面图也相当逼真准确。蛙类的内部剖面图,以河鲈为例,展现了典型的蛙类身体内部构造,外部的眼、皮肤、蹼状趾和内部的肺、胃、心脏都一览无余。
还有一个细节非常贴心,为了让孩子理解这些昆虫或动物的实际大小,每个动物都有跟人的对比。
不要小看图片的力量,对于孩子来说,图片是最能吸引注意力的,也是让孩子最直观的了解到昆虫和动物的真实形态,绝对能满足孩子们的好奇心。
DK儿童奇趣百科全书
不知道你们小时候有没有看过《正大综艺》。每周六的白天,我都会疯狂把作业写完,就等着晚上守在电视机前看这个节目。
“不看不知道,世界真奇妙。”在这个版块里,主持人会走遍世界各地,发掘千奇百怪的现象,介绍五花八门的知识。每次听到她的那句“这到底~是真的吗?”我都会立马兴奋起来。
这个渣画质,有没有勾起你的回忆?
这套《DK儿童奇趣百科全书》,我拿到手的时候,突然找回了20多年前那些关于“世界真奇妙”的记忆。
这套书一共有四本,用浅显易懂的文字和极具震撼力的图片,给孩子讲科学。书里涉及到的知识学科,真的是“上至天文,下至地理,中包万物”,包括天文学、地理学、生物学、物理学、地质学、大气科学、化学、工程学……等等等等,带着孩子们上天入地,探索我们生活的这个神奇世界。
实话实说,把这套书拎回家的路上,我真的很想先吐槽:这几本书……未免也太重了吧!我提着盒子走路,感觉像做了50个12公斤壶铃甩摆!
但是翻开书,你就知道为什么这套书会这么重了——
为了保证内容的丰富性和画面的精美度,每本书的正文都有近200页,用的都是高品质铜版纸,封面用的是非常炫酷的银箔纸,还有会根据不同角度显示不同画面的3D立体效果光栅片。
翻开每一页,引入眼帘的就是一张巨大的主图,大概占了画面的三分之一。先不用看文字,光是看图片,就会让小朋友发出“哇哦~”的惊呼。
和那种传统的、陈述式儿童百科全书不同,《DK儿童奇趣百科全书》完全颠覆了直线式的知识传递模式,每一个主题的标题都以问句的形式提出,先勾起孩子们强烈的好奇心:
再通过画面对比、知识快读等方式,让他们有更多独立思考和判断的空间:
比如这个问题:最大的鲨有多大?
翻开这一页,爸爸妈妈们可以先用手挡住参照物,单独让孩子们看看巨齿鲨的图片,再读读下面关于巨齿鲨的文字:
史上体型最大的鲨是巨齿鲨,能长到20米厂,但已在150万年前灭绝。
一些对长度标准还不太有概念的孩子,可能会说:“20米好像也没多长嘛!”这时,你再把手拿开,让他看到鲨鱼前面的人,他才会真的感觉“天哪!一条鲨鱼,竟然比10个爸爸加起来都大!”
想要找到问题的答案,必须通过仔细的阅读和寻找。这样一来,孩子不是读完就算,而是和书里的知识形成了互动。
这套书目前已经成为了暖暖的指定睡前读物。为了多看会这本书,以前拖拖拉拉洗漱,现在10分钟搞定。
DK穿越时空百科全书
前面两套是偏自然的科普书,这一套更多的是偏向历史的科普书。
不过跟其他科普书不一样,这一套编排设计相当有趣,是可以跟孩子玩起来的一套书,到目前为止这样的形式的历史书是我算是第一次见到。
暖暖第一次打开书就惊叹了。确实我在第一次翻开的时候也觉得非常惊艳,大开本,基本上整页都是手绘插画。
整套书有5000多个人物、300多只动物、200多艘船只和700多栋建筑共同支撑起了大运河的故事。在画面中随处可见姿态生动的人物和动物,透露着生活的点滴。建筑、船只、车辆烘托出鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
每一页里还有无数的人物和细节,而且细节非常严谨。
比如:吴王随身佩戴的夫差剑,就是根据史料的记载画出。饮酒的器皿“盉”是照着上海博物馆的文物画出。
除《DK穿越时空的城市》外,每本书都在故事正式开始前设定了一个有趣的角色,他们或是一个人物,或是一只小猫,或是一只小鸟,这个角色在每一幅跨页中都有不同形态的出现,孩子可以去本书里寻找这个线索。这种“大侦探”的模式没有哪个孩子不喜欢。
还可以让孩子选择自己喜爱的长图,在规定时间内(比如五分钟、十分钟)尽量多地记住图画中的元素及其位置,然后不看书,随机抽问画中有哪些人和物,他们分别在什么地方。
比如,看完这幅图,可以考考孩子,洗衣房位于几楼的第几个房间?里面有几个人?分别在做什么?挂了哪些颜色的衣服?记忆力强的还可以试着按顺序描述。
另外,每一页都可以是一个完整的故事。可以让孩子找到自己最感兴趣的一幕,通过细腻生动的人物肢体语言想象当时正在发生什么事情,用自己的语言表达出来。绘本文字精简,却留足想象空间,让孩子脑洞大开的过程,超级有趣!
当一本历史书可以用这种玩起来的方式打开,比起干巴巴的历史事件,孩子肯定有兴趣很多。
这套书还很特别的地方之一就是从创作者到创作内容都是中西结合的,而且我们可以以自己熟悉的中国文化为起点,延伸至西方文化。
也就是以“大运河”为参考,对比阅读呈现西方文化的其他四本书。
比如,表现节庆日氛围,在大运河中“人间天堂”一幕呈现的是中国端午节当天,包粽子、捕鱼、买波斯枣、蜜饯,逛饭馆、茶馆、酒行……美食才是节日的正确打开方式!
而底比斯盛大的奥佩特节就闻不到美食的香味了,连祭品都是鲜花,但宗教气息浓厚,神圣感十足。
如果根据时间节点来观察中西方文明发展进程,更有意思。
同样的时间(1450年),不同的码头,一个在北京通州——
一个在欧洲的海岸
画风迥异,从建筑上看,中国有宝塔和寺庙,欧洲则有城堡和教堂;
从船只构造上看,中国的漕船小巧灵活,适合在运河中运输,而欧洲的商船高大坚固,既能承担货运功能还要能在海上作战;
从人口构成看,通州码头最多的是搬运工人,而欧洲海岸的大集市汇聚了各行各业的人,热闹非凡……
另外,这套书对历史时期的展现非常严谨。
比如,十字军骑士与伯爵的城堡一起出现在中世纪时期的城市中,而城市里保留着大量古罗马时期的废墟。这些不是随便画上去的,它们是由时代背景、历史由来决定的。
除此之外,这套书还用“串联”的方法来帮助孩子理解记忆。
比如,《街道》的最后把12000年来地球上发生的重大历史事件串联了一遍。
《港口》的最前面也简述了各个时期的人类文明进程。
这种方法对于学习历史非常重要,一个历史事件一定不是孤立发生的,一定要串联起来才能真正了解到它发生的原因和影响。我高中时的历史成绩基本是年级前三里浮动,也有不少同学来问我学习方法,其实我就是非常喜欢把一个时期的历史世界串成一串去理解和记忆。
画风优美、细节精致、知识丰富、方法科学,这也是我超级喜欢这套书的原因。
这套书绝对值得反复读,而且还能从里面对比不同时期的建筑、不同年代人物特点,历史重要事件发生时人们的状态和感受,历史变迁带来的变化,光是细节就能读上百遍。
如果是在北京的话,现在这套书还在国博有展览,可以带着孩子去看看,体验一下这历史的长河,到底给我们带走了什么 ,留下了什么。
DK幼儿百科全书
这套书我以前开团过,现在个系列有新增了一本《这个重要的世界》,一共就有了4本:
《那些重要的事》
《那些重要的动物》
《那些重要的恐龙》
《这个重要的世界》
这套书比起前面穿越时空全书和奇趣百科全书,更小的孩子也能看。这套书非常有趣,花花家买了这套书两年,据说孩子时不时就会拿出来翻,一开始是看图,感兴趣就让家长读。现在识字了,常常自己翻着看。
因为是给3岁+孩子的科普书,所以在设计上,这本书就考虑了很多适合低龄孩子阅读的细节。
对低龄的孩子来说图片的吸引力是很大的,整本的图片量很大,书采用的是手绘插图+实拍照片的形式,书中的许多插图都是DK的编辑们亲自手绘完成的,写写画画拍拍照片,内容一下子就变得生动起来了。
2、3岁的孩子基本上还需要家长一起亲子共读的,所以书里还专门设计的一些互动问答模式,很方便家长提问和讲解,没那么枯燥。
比如《那些重要的事》里,设置了问题可以问问孩子,晚上太阳去哪里了?地球里面有什么?
为什么会有季节的区别呢?
动物和植物的区别是什么?宝宝你又是哪一类动物呢?
除此之外,还有整本书的设计,并不是按照我们平常的分类去介绍,而是站在小朋友有兴趣的角度出发,既有整体的介绍,也就细节分析,还有不少奇闻逸事。
比如像《那些重要的动物》没有按照“门、纲、目、科、属”来分类,而是分成了有关动物的一切、令人惊奇的动物、奇特的动物行为、更多重要的动物四个部分。
在“关于动物的一切”中小朋友们可以了解到什么是动物,动物是怎样分类的,它们生活在哪儿,以及人类对动物的研究和保护,这些概括性的知识能为小朋友们迅速了解动物建立一个系统且严谨的框架。
从“令人惊奇的动物”中,小朋友就可以进行深入的了解。
“奇特的动物行为”顾名思义,在这一章中小朋友们看到的是那些看似不可能,但却真实存在的动物行为,让人深感大自然的奇妙。
除此之外,还会从动物的视角,情感的角度出发,让孩子和动物产生连接,让他们对大自然的敬畏感和使命感,爱护动物,保护自然。
作为DK系列的书,内容一定是最靠谱的,即使是给低龄孩子的读物,严谨性也一点都不打折扣。
DK会根据内容邀请相应的专家,对书中所有资料进行核实把关,并根据科研成果的不断发展,实时更新书中的内容,以确保书籍各个方面的真实性。
每本书的内容都很丰富。比如:《那些重要的事》分为
关于地球的重要知识
有关动物的重要知识
有关人类的重要知识
与我相关的重要知识
其他重要知识
上至天文,下至地理,从古至今,从微观到宏观,孩子应该知道的所有“重要的事”,这一本书几乎都囊括了。
但虽然内容丰富,但每一页都是精选的知识,并给孩子做好很好的关联。
比如:比如这页,超级大蓝鲸,有一个“很大”的概念,但有多大,大到什么程度可能连大人也说不清。书里就将鲸鱼和恐龙、汽车联系在了一起,让小朋友有了对比大小的概念。
DK的书从来都不会让人失望,所以如果孩子在3岁+,这一套是非常好的科普启蒙,一定值得搬回家。
我之前带暖暖去芬兰游学的时候,感触非常深。
芬兰是世界上教育排名第一的国家,但芬兰的孩子在小学阶段很少有端坐在教室里的时候。他们常常去户外、森林、博物馆,去大自然里找各种生物,去博物馆听天体是怎么运行。
我知道,目前我们国家的升学制度没有办法让我们一味的去模仿国外。但当有一些体验是我们可以给到孩子的,我会尽力给到孩子更大的探索机会。这个世界有太多的美好值得去保护,也有太多的未知需要去开发,希望孩子们能在更丰富的世界里长大,而不是只在教室里跟一个个的知识点耗完童年。
原文始发于微信公众号(暖暖妈爱分享):如果可以,我希望每个孩子都能这样长大……